我小時(shí)候總有那么點(diǎn)膽怯，看到周?chē)男∨笥延械脑趯W(xué)溜旱冰、有的在學(xué)騎自行車(chē)、有的在學(xué)游泳……心里很是羨慕，但就是不敢去嘗試。盡管爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我，讓我勇敢一點(diǎn)，可我就是邁不出那一步，腦海里就是“害怕、算了吧”。

　　到了小學(xué)二年級的暑假，媽媽極力要求我必須在這個(gè)假期學(xué)會(huì )游泳，還幫我去游泳館報了名，我的內心猶豫不決，既想享受戲水的樂(lè )趣，又害怕嗆水了怎么辦?鍛煉我膽量的時(shí)刻真的要來(lái)臨了嗎?

　　開(kāi)班的第一天，我忐忑不安地隨著(zhù)奶奶一起來(lái)到游泳館，里面早已人聲鼎沸，大家游泳的姿勢千姿百態(tài)：有的蛙泳，有的仰泳，個(gè)個(gè)生龍活虎，在水中自由自在地暢游，還有的在教練的帶領(lǐng)下，一起一伏正在學(xué)。我迫不及待地奔向游泳池，想看看他們是怎么游的。忽然聽(tīng)到一聲清脆的口哨聲，那是教練在召集我們新學(xué)員集合呢，我們在教練的指揮下，整整齊齊排著(zhù)隊，等待著(zhù)點(diǎn)名報數，我的內心好害怕，生怕一會(huì )兒掉進(jìn)水里成個(gè)落湯雞。教練點(diǎn)完名就開(kāi)始講解游泳基本知識和動(dòng)作要領(lǐng)，在岸上大家跟著(zhù)教練認真地做著(zhù)熱身運動(dòng)，我壯起膽子問(wèn)道：“教練，來(lái)游泳怎么都在岸上游不下水去呢?”“學(xué)游泳得從基本開(kāi)始，要先在岸上反復練習，掌握要領(lǐng)以后才能下水”，教練認真地回答道。大家按照教練的要求有板有眼地跟著(zhù)練習。大約過(guò)了一刻鐘后，在教練的指揮下，我們五人一組，扶著(zhù)泳池的扶欄，排著(zhù)隊小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過(guò)我的雙腿，漫到我的胸前，“哇，好涼爽啊!”我脫口而出。教練給我們每人發(fā)一個(gè)泡沫板，并且讓我們下到水里先學(xué)習換氣，我扒在邊上鼓足勇氣猛吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，小泡泡在耳邊亂冒，一次次反復練習，終于可以在水里憋10秒鐘了，教練夸獎我學(xué)得真快!接著(zhù)又讓學(xué)習青蛙劃水，要求上半身趴在泳池的沿邊上，下半身浮在水里，小腿向外翻模仿青蛙夾蹬，一套動(dòng)作要做上百遍，我的手臂和雙腿都好酸啊，快要堅持不住了，但是教練不斷鼓勵我，表?yè)P我，他說(shuō)：“游泳是一項技巧運動(dòng)，要慢慢體會(huì )，掌握決巧才行，你很棒，今天已經(jīng)邁出了游泳第一步，以后還要勤學(xué)苦練哦!”

　　記著(zhù)教練的話(huà)，我每天在家都會(huì )在裝滿(mǎn)水的盆子里學(xué)悶水換氣，有時(shí)在床上趴著(zhù)比劃蛙泳的動(dòng)作，在訓練課上，我認真學(xué)習，膽子也變得越來(lái)越大，12天的游泳訓練很快就結束了，我掌握了蛙泳的基本動(dòng)作，并能游上二十米左右，但是我覺(jué)得姿勢還是不夠標準，所以造成游泳時(shí)速度不快，費好大勁才能游到目的地，所以我決定來(lái)年的暑假再報名參加提升班。

　　有了第一次的訓練后，提升班的課程就比較輕松了，雖然天氣特別炎熱，去的路上還要換乘公交車(chē)，經(jīng)常是汗流浹背，但是我非常有興趣，也很有信心學(xué)好，每次教練在講要領(lǐng)的時(shí)候，我始終認真地聽(tīng)和鉆研模仿，除了每天一個(gè)半小時(shí)的課程外，我還會(huì )留下來(lái)苦練一個(gè)小時(shí)。久而久之，在訓練班快結束的時(shí)候，教練給我們舉行了一次同班同學(xué)的比賽，我還得了第二名呢，教練說(shuō)我的蛙泳姿勢已經(jīng)很美了，呵，我快樂(lè )極了，辛苦總算是沒(méi)有白費!

　　今年的暑假，我幾乎每天去游泳，水平和往年更不一樣了，速度快了，明顯體力也增強了很多，現在一次可以游兩百米。我愛(ài)上了這項運動(dòng)，爸爸媽媽告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人，這是你堅持努力的結果，在自己今后的人生道路上不斷去學(xué)會(huì )“游泳”!

　　成功貴在堅持議論文1000字2：

　　今年年初，大班的第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我們跳繩，我一點(diǎn)兒也不會(huì )跳。我很著(zhù)急，回家告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“要多練習!”于是，每天放學(xué)后，我就開(kāi)始練習跳繩了。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，連跳了一個(gè)星期，我還是一個(gè)也跳不了。有時(shí)繩子已經(jīng)到腳下了，但是腳來(lái)不及起跳，被繩給絆住了;有時(shí)腳先跳了，但繩子又還沒(méi)到腳底下，繩子和腳就象是一對吵過(guò)架的朋友，誰(shuí)也不理誰(shuí)。這時(shí)，同學(xué)中有的已經(jīng)能跳10幾下了，我看著(zhù)他們在操場(chǎng)上跳繩，很羨慕，也很著(zhù)急，“我怎么就不會(huì )跳呢?”奶奶安慰我說(shuō)，“不要著(zhù)急，我們再練練!”我只能又開(kāi)始練習了。到了第三周，繩子好像也聽(tīng)話(huà)一些了，我用力地往前甩了下繩子，跟著(zhù)繩子往前跑了一步，咦，我還真的就跳過(guò)去一個(gè)了!“奶奶，我跳了一個(gè)了，我跳了一個(gè)了!”我激動(dòng)地喊了起來(lái)。“好!我們再練練!”于是，我就重新開(kāi)始邊跑邊跳，當天下午，我終于能夠跳一下了。

　　慢慢地，不需要往前跑，我也能跳了，但是我跳著(zhù)跳著(zhù)就會(huì )轉圈了，剛開(kāi)始跳的時(shí)候向著(zhù)東方，跳著(zhù)跳著(zhù)身子就轉向南方了，最后結束時(shí)又可能轉了一圈，回到面朝東方了。我跳的次數也多了，我能跳5下、7下、9下了。但和同學(xué)相比，還是比他們跳得少多了，有些同學(xué)都已經(jīng)能跳20多下了。我心想，我一定要多練習，爭取趕上他們。于是我天天堅持練習，終于在幼兒園的跳繩比賽中，我一分鐘內跳了72下，得了第三名。我真開(kāi)心!

　　上小學(xué)后，老師也讓我們課后堅持跳繩，老師告訴我們說(shuō)一分鐘跳90下以上才算及格。我又著(zhù)急了，我什么時(shí)候才能跳到那么多呢?媽媽安慰我說(shuō)，“你半年時(shí)間就進(jìn)步了72下，只要每天多練習，肯定能跳90下的。”于是，每天放學(xué)后，我又開(kāi)始練習跳繩了?？墒?，在一開(kāi)始的近一個(gè)月時(shí)間里，我的成績(jì)一直很難提高，而且還很不穩定，有時(shí)一分鐘只能跳50多下，有時(shí)能跳80多下。媽媽建議我改變下跳繩的姿勢，因為我跳得太高了，跳得很費力，又影響了速度。我開(kāi)始慢慢適應了新的跳繩姿勢，跳的次數也越來(lái)越多了，90、94、116、128、132，到考試的那天，我居然跳了137下，離滿(mǎn)分只差3下了。這兩天，我的速度又快了，我的腳和繩子似乎也成了一對默契的好朋友，我一分鐘能跳157下了。

　　我想，只要我堅持練習跳繩，我一定會(huì )越跳越快的。

　　成功貴在堅持議論文1000字3：

　　成功貴在堅持，要取得成功就要學(xué)會(huì )堅持。

　　每個(gè)人的成功之路都不可能一帆風(fēng)順，當我們遇到困難的時(shí)候，堅持就是勝利。“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅硬的石頭滴穿呢?細細的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的奧秘就是堅持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復一年，日復一日，再堅硬的石頭也會(huì )被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì )被鋸斷。這就是堅持的力量。

　　我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒(méi)有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂(lè )觀(guān)地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)法體驗到電燈帶給我們的光明和便利。貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒(méi)有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅持創(chuàng )作。如果他因失聰而不再對生活充滿(mǎn)信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè )章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì )有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。

　　小時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始總是浮不起來(lái)。但我沒(méi)有放棄，因為我堅信，只要堅持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)努力我終于學(xué)會(huì )了游泳，如果我當初因為嗆了幾口水就放棄了學(xué)習游泳，那么我現在就不會(huì )體驗到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂(lè )了。從這件小事上，我明白了一個(gè)道理：如果我們面對所有的事都一遇到困難就放棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì )了游泳，是因為我堅持。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡做數學(xué)題。但是時(shí)常會(huì )有一些難題會(huì )讓我發(fā)暈，每當這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì )靜下心來(lái)，仔細分析，尋找一切可能的突破口，我還會(huì )借助畫(huà)草圖幫助自己分析。一天做不出，我會(huì )放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行，我會(huì )請教爸爸。這樣長(cháng)期堅持下來(lái)我的數學(xué)成績(jì)一直很好。

　　上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時(shí)間，我就會(huì )看一篇短文。雖然每天花費的時(shí)間不多，但一年堅持下來(lái)，我也有了很大的收獲。因為堅持，我體驗到了暢游的自在。因為堅持，我收獲到了做題的樂(lè )趣。因為堅持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的奧妙。堅持就是勝利!只要有恒心，任何事情都難不倒我們。

　　我成功，只因為我堅持!