RM新时代官方网站
  • 學(xué)生作文網(wǎng) > 小學(xué)作文 > 小學(xué)生作文 >

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文

    時(shí)間: 徐球 小學(xué)生作文

    轉眼間,六年的小學(xué)生活也即將結束。難忘的小學(xué)生活里大家有什么深刻的記憶呢?下面給大家分享一些2024關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文(15篇),希望能夠給大家帶來(lái)力所能及的有效幫助。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇1

    小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò),回想過(guò)去,有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課時(shí)的專(zhuān)注神情……燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,小學(xué)六年可以再重新來(lái)過(guò)嗎?

    我記得,小學(xué)教我們數學(xué)的李老師和我們打成一片,她一個(gè)星期給我們一節課閱讀課外書(shū),早自習和藹可親地為我們講題。當我們貪玩時(shí),她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線(xiàn)。如今,我們馬上就要上初中了,我常?;孟?,我的初中生活里是不是還可以遇見(jiàn)像李老師這樣的數學(xué)老師?他(她)是不是也會(huì )笑容滿(mǎn)面地與我們說(shuō)話(huà)?以前,我們還常常使李老師生氣,現在回想起來(lái),那時(shí)懵懂的我們真是不應該。

    那天上完英語(yǔ)課,回家的路上經(jīng)過(guò)母校,望著(zhù)母校閃閃發(fā)光的校牌,我不由自主地走了進(jìn)去。站在門(mén)口,輕輕一推六(九)班的大門(mén),竟然沒(méi)鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻,我仿佛看見(jiàn)我們正坐在椅子上專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師正在講臺上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫(xiě)了時(shí)光的流逝,當我們學(xué)習這一課時(shí),還并不懂得時(shí)間的珍貴,現在,我們懂得了,卻再也回不去了。

    光陰似箭,日月如梭。我現在才明白:小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭,再也不可能回來(lái)了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小學(xué)老師……我在心里默念著(zhù)。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇2

    我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得我去等候,我不知道流星能滑多久,值不值得我去追求,但是我知道母校就如我的故鄉,值得我一生去留戀,我在故鄉欣賞過(guò)飄零的紅葉,純真的、幻想的美麗季節,天真的我唱著(zhù)動(dòng)人心弦的歌一路昂首闊步的向前。轉眼,離別就要到來(lái),天下無(wú)不散的宴席,但是群力小學(xué)永遠是我的另一個(gè)家。

    在過(guò)去這六個(gè)春夏秋冬的輪回里,我能取得今天這樣的成績(jì),不僅靠自己努力,更離不開(kāi)學(xué)校的培養。我愛(ài)這所學(xué)校,也不僅因為我在這所學(xué)校學(xué)習過(guò),我愛(ài)這所學(xué)校是因為這里有給予我關(guān)懷的老師,有幫助我共同進(jìn)步的同學(xué),有帶來(lái)美好回憶的摯友,有滿(mǎn)足我求知欲的無(wú)限訊息,我不愿虛度在學(xué)校的一分一秒。

    忘不了,我剛入學(xué)時(shí)的樣子,到處都是陌生的面孔,很害怕。直到我的老師摸著(zhù)我的頭,說(shuō)我很聰明,自己心中才有了一絲安慰,是老師的鼓勵和同學(xué)的友善感染了我,才讓我有了信心,面向陽(yáng)光,不再懼怕。

    忘不了,劉老師的語(yǔ)文課,它如一把鑰匙幫助我開(kāi)啟知識的大門(mén)。

    忘不了,佟老師的數學(xué)課,讓數字變成一個(gè)個(gè)有趣的符號。

    我忘不了!

    忘不了,永遠忘不了!

    小學(xué)生活的一幕幕如同放映的畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面都使我留戀。

    再見(jiàn),母校,在你的懷抱,我學(xué)到了豐富多彩的知識,你培養了我勤奮善良的品質(zhì),今天我們?yōu)槟泸湴?,明天你一定?huì )以我為榮!

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇3

    即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。

    這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊,每當我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊一般,我都會(huì )有無(wú)限的感慨。

    在這本畫(huà)冊里面,記錄著(zhù)我們在校園里的笑聲,記錄著(zhù)我們在課室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著(zhù)每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著(zhù)令人潸然淚下的失敗。它,記錄著(zhù)我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。

    即將離開(kāi)我的小學(xué)生活,我當然要感謝對我寬宏大量的同學(xué)們。

    在這六年里,我經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,也經(jīng)歷了無(wú)數次的成功。在我失敗的'時(shí)候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。

    有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿(mǎn)力量的鼓勵;干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

    友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學(xué)們說(shuō)一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠航之際,請帶上我由衷的祝福。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇4

    難忘的小學(xué)生活,就是我們班的流派生活。

    信不信由你,我們班分成了幾個(gè)‘流派’武當派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子,這就是‘毽子派’。毽子派的人長(cháng)長(cháng)分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場(chǎng)是他們的.領(lǐng)地。五花八門(mén)的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從,說(shuō)一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強的家伙,所以常聽(tīng)到一陣陣爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上呢!

    說(shuō)起‘乒乓球’派除了一個(gè)小米外,其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將,常常圍在一個(gè)桌子長(cháng)看激烈的對決,你瞧!那矮個(gè)子小王,右手握住球賽,兩眼目不轉睛地盯著(zhù)手中的乒乓球,心里默默的想:乒乓球啊乒乓球,請把你的威力帶過(guò)去,清倉的好運留下。小張也對這乒乓球想:贏(yíng)了我請你吃糖,輸了我請你吃掌!哈哈,可真緊張??!少量的‘書(shū)本派’則在座位上津津有味地看著(zhù)書(shū),看那樣子,好像打一百個(gè)響雷都聽(tīng)不見(jiàn)!‘書(shū)本派’的人畢竟不多,因為誰(shuí)想錯過(guò)那美好的10分鐘呢!

    叮鈴鈴上課鈴聲一響,各個(gè)派立馬散伙,但當他們回到教室還留戀地向外望一望,因為大家多少帶著(zhù)幾分遺憾,十分鐘,畢竟太短啦!

    我們班的流派有趣吧?直到現在,我還懷念那時(shí)的情景呢。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇5

    20__年已載著(zhù)憂(yōu)愁悄然離去,20__年正邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái),我們滿(mǎn)懷憧憬?!斑诉诉恕币魂嚉g樂(lè )的敲門(mén)聲后面,是一個(gè)個(gè)心花怒放的笑臉。我懷著(zhù)一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年,送上心底的濃濃的祝福后,再獻上一曲新年快樂(lè )歌,最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)新年的喜樂(lè )。

    學(xué)以致用

    當正月十五過(guò)去后,春節就算正式結束了。在這期間,我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談?wù)撨^(guò)后,我決定先鞏固番茄炒蛋,再學(xué)習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我,先把雞蛋打勻,等鍋里的油熱了,再將雞蛋液快炒幾下,出鍋,然后把切塊的番茄翻炒,放入炒好的雞蛋,調味,撒上蔥花,一道美味可口的佳肴就成功了。不過(guò),血豆腐湯可沒(méi)那么幸運了。剛開(kāi)始的切豬血、豆腐還算簡(jiǎn)單,接著(zhù),將食材放入鍋里。清炒可沒(méi)那么容易了,一不小心豆腐和豬血就面目全非了,呀,還忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好這些,再倒入高湯調味,大火煮開(kāi)后才終于完成。

    雖然這兩道菜有些不盡人意,但是爺爺奶奶眉開(kāi)眼笑地品嘗著(zhù),我的胸中涌起一股暖流,鼻子酸酸的,嘴角不禁微微翹起……

    快樂(lè )的寒假還在等我細細品味,心里頭雖還有諸多的留戀,但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵著(zhù)我,讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇6

    返校當天,我期待不已,興奮地像一個(gè)快要爆發(fā)的火山,而要跟同學(xué)一一說(shuō)再見(jiàn),天哪!我要放暑假了!學(xué)期結束,我心花怒放,已經(jīng)開(kāi)始幻想暑假的計劃,依以前的計劃來(lái)排先后順序,將消暑的假期好好規劃,讓我每天快快樂(lè )樂(lè )的幸福兩個(gè)月。

    每個(gè)暑假對我都意義非凡,我總對暑假充滿(mǎn)期待,可以常吃、喝、玩、樂(lè ),讓暑假的每一天都開(kāi)心不已,這個(gè)暑假我去了海南,在出游的前一天,我興奮到無(wú)法入眠,滿(mǎn)腦子想著(zhù)明、后天的行程,也盼望自己可以在海南之旅中,可以看到更多驚奇又有趣的事物,這趟知性之旅也成為這個(gè)暑假最難忘的回憶。

    這個(gè)暑假我也去了小人國,首先我們去玩刺激又好玩的轟浪,弄得全身濕答答,接著(zhù)我將衣服脫下?lián)Q上泳褲,“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池,玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道,我意猶未盡,吃完飯,我們全家在船上,一邊坐船、一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,直到筋疲力盡,才依依不舍的打道回府。

    這個(gè)暑假我不但要多讀課外書(shū),也要多跟家人互動(dòng)增加情感,多多研究我最喜愛(ài)的自然科學(xué),讓我在個(gè)暑假更開(kāi)心更美好。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇7

    我的暑假生活豐富而多彩。暑假帶給我的輕松、愉悅、自由、舒適之感,讓我忍不住一吐為快。

    在假期的這些天里,我再也不用每天睡不醒就被老媽叫起來(lái)吃飯上學(xué)了。我可以懶洋洋地睡大覺(jué),等到太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候我也不起,嘻嘻!

    在假期里,我每天都可以去爺爺奶奶家,吃他們親手為我做的紅燒茄子;還可以隔三差五的去姥姥家,聽(tīng)姥姥跟我嘮嗑,和姥姥一起包混沌。姥姥包的混沌,可好吃了!

    暑假里,我除了到處串門(mén)找小伙伴玩,有時(shí)也會(huì )乖乖地待在家里,吹著(zhù)空調,看著(zhù)電視,啃著(zhù)西瓜,真是愜意的不得了??!

    我喜歡這個(gè)暑假,因為在這個(gè)暑假里,我可以盡情地做我喜歡的事。小朋友們,你們喜不喜歡假期呢?

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇8

    “嗚嗚”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我坐在座位上看著(zhù)外面,期待著(zhù)這次旅行。

    火車(chē)先是慢慢地滑行,之后越來(lái)越快,最后像后面安裝了噴射器一樣,直沖下一個(gè)站。我一看時(shí)程表,嚇了一大跳!原來(lái),時(shí)程表上寫(xiě)著(zhù)風(fēng)景如風(fēng)似的掃過(guò)我的眼前,哇!前面是一條長(cháng)長(cháng)的河,上面籠罩著(zhù)一層濃霧,使河面充滿(mǎn)了神秘感,猶如童話(huà)中的仙境。真美??!

    終于到第一個(gè)站!媽媽對我爽快地說(shuō):“悶了這么久,出去透透氣去!”我答應了。不一會(huì ),列車(chē)服務(wù)員姐姐對我親切地說(shuō):“小朋友,車(chē)門(mén)要關(guān)了,快上車(chē)吧!”我趕緊招呼媽媽上車(chē)。這個(gè)姐姐真關(guān)心人??!

    你知道我現在在哪兒?jiǎn)??猜對了!我在終點(diǎn)站——長(cháng)沙站。我們正要回小姨家呢!我又能見(jiàn)到公公婆婆了,好開(kāi)心哦!

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇9

    我期待已久的暑假終于來(lái)臨了!這個(gè)暑假,媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動(dòng),有游泳,直排輪,直排輪,直笛,英語(yǔ),還有露營(yíng)。這些都是我很想學(xué)的,可是平常都要上學(xué)寫(xiě)作業(yè),有這個(gè)兩個(gè)月的.暑假時(shí)間,就可以好好學(xué)習我最喜歡的活動(dòng)了!

    在七月,我已經(jīng)學(xué)了游泳,雖然還不太會(huì )換氣,可是我會(huì )游自由式了。還有上直排輪也很好玩,像剪冰,內八外八滑行,打曲棍球,我都很厲害喔!

    接下來(lái)的八月,我還要參加學(xué)校直笛對的集訓,希望能把笛子吹得更好,另外,要上英語(yǔ)課,就能說(shuō)更棒的英語(yǔ)。當然還有我最期待的兩天一夜的露營(yíng)!八月的活動(dòng)一定和七月的活動(dòng)一樣精彩!

    我也快要完成老師規定的暑假作業(yè)了,像是一本暑假學(xué)習單已經(jīng)做好了,也寫(xiě)好十五本閱讀記錄,還要多幫忙做家事,現在,倒垃圾,擦餐桌,幫忙買(mǎi)早餐,都是我一手包辦的!

    在暑假,媽媽還幫我復習二年級的乘法,我也預習三年級要上的數學(xué),過(guò)完這個(gè)充實(shí)的暑假,我的表現一定比二年級更棒!

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇10

    “生活處處就是課堂”,這句話(huà)說(shuō)的也不無(wú)道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現呢?

    有一次,我看到魚(yú)缸里的金魚(yú)不停地來(lái)回游動(dòng)。于就是,我起了好奇心:魚(yú)來(lái)回游動(dòng)就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚(yú),對它說(shuō):“小魚(yú),為了我的一次試驗,先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會(huì )原諒我的,對嗎?”然后,我拿來(lái)一個(gè)剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì )動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚(yú),高興的就是我獲得了一個(gè)新知識:原來(lái),魚(yú)游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。

    還有一次,那就是一個(gè)很熱的中午,我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來(lái)回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現:螞蟻在陽(yáng)光下,如果用放大鏡照的話(huà),螞蟻就會(huì )被曬死。因為放大鏡把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì )產(chǎn)生高溫。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇11

    六月到末,迷茫又欣喜,我們相遇在夏天,終究離別在夏天。

    在這里我要感謝我的老師。記得有一次,我膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯,每當上課,您總是親切地說(shuō):“別怕,也別緊張就算答錯了,我也不會(huì )責備你們,只要敢回答就是好的?!斑@時(shí),你的眼睛里露出鼓勵的目光?!痹咐蠋熞院筇依顫M(mǎn)天下!

    夏天是個(gè)熱烈而倉促的季節,同時(shí)又漫長(cháng)的教室彌漫著(zhù)陽(yáng)光和汗水的熾熱,操場(chǎng)上留下少年的背影,樹(shù)蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長(cháng)大了,這都是畢業(yè)前留戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是青春的記憶。

    傍晚下的落日是最美的景象,微風(fēng)輕拂著(zhù),吹過(guò)了頭發(fā),也吹走了那回不去的小學(xué)生活,我們紅了眼眶,我們不可能出現在同一張照片,不會(huì )出現在同一間教室,但我們的故事從未結束。

    當時(shí)的幾年,我們都急著(zhù)長(cháng)大,從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間,總覺(jué)得時(shí)間枯燥又漫長(cháng)。幾年后的夏天仍是夏天,一樣的陽(yáng)光,一樣的汽水,一樣的冰棒,卻沒(méi)有一樣的人了??上О?,畢業(yè)的`我們那個(gè)教室再也不是我們的了。鈴聲一響,試卷一交,走出教室,我們就成了老師口中的上一屆。

    曾經(jīng)以為校服是種約束,后來(lái)得知那是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,冰棒的味道,清亮的夜風(fēng),熱鬧的食堂,都是司空見(jiàn)慣的事了,在廣闊無(wú)根的世界里,能在這里與你同舟共濟是我畢生的榮幸,從此我們各奔東西,愿你前程似錦,歸來(lái)仍是少年!

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇12

    時(shí)光荏苒,光陰飛逝,一轉眼,六年小學(xué)生活即將結束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……

    歡歌笑語(yǔ)

    記得有一次,我們去橫店春游。到了活動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場(chǎng)地上都游蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個(gè)同學(xué)坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂(lè )乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。

    依依惜別

    在我三年級下半學(xué)期的.期末考試結束后,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,童老師就要離開(kāi)我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們?yōu)槔蠋煖蕚淞艘粋€(gè)餞別會(huì )。當老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準備的一切,激動(dòng)地流下了淚水,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。

    熱切關(guān)心

    在五年級的一次體育課上,因為前一晚下過(guò)雨,導致操場(chǎng)上有許多積水。突然,我被一個(gè)同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學(xué)們看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要緊,還有同學(xué)拿來(lái)了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。

    六年,也許可以換來(lái)一棵大樹(shù);六年,也許可以換來(lái)一番事業(yè);六年,也許可以換來(lái)一倉糧食……對于我來(lái)說(shuō),六年,換來(lái)的是一份深厚的情誼。希望在將來(lái),我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇13

    時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉眼之間,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,帶著(zhù)一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。

    在這個(gè)學(xué)校,我曾哭過(guò),笑過(guò),傷心過(guò),開(kāi)心過(guò),成功過(guò),失敗過(guò)……有過(guò)許許多多的回憶,還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)有過(guò)我許多的回憶的地方了,說(shuō)到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的'根在這里,我舍不得離開(kāi)這里。

    曾經(jīng)的我,痛恨過(guò)這里,那時(shí)候的不懂事,現在想起來(lái),那時(shí)的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負責,補置的作業(yè)也很多,所以說(shuō)玩的時(shí)間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點(diǎn)離開(kāi)這座學(xué)校。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動(dòng),感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒(méi)有她們的辛勤勞動(dòng),也就沒(méi)有我們今天的成就。

    在這個(gè)地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長(cháng),與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著(zhù)童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長(cháng)。

    我將永遠記住這個(gè)地方,我將永遠回憶這個(gè)地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

    這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇14

    當我離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)很久,我對母校的一草一木都顯得那么懷念,是??!生活了六年的學(xué)校,當離開(kāi)之后又,我們怎么能不懷念呢?

    回想以前,同學(xué)的.友誼像一盞燈。有同學(xué)不舒服,同學(xué)們便噓寒問(wèn)暖,怎能不叫人感動(dòng)的落淚呢?我們朝夕相處的那些美好時(shí)光,我們結下的深厚友誼。怎能不令人留念呢?在這六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾經(jīng)一起度過(guò)一些快樂(lè )時(shí)光。六年了,眼間我們就要分開(kāi),心中總有些不舍。

    母校啊,你匯集了知識淵博的老師,讓我們得到良好的教育,讓我們得到愛(ài)的熏陶,為我們成為將來(lái)的棟梁,奠定了基礎。

    關(guān)于難忘的小學(xué)生活學(xué)生作文篇15

    時(shí)間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

    在這漫長(cháng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過(guò)的`種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的朗朗書(shū)聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

    忘不了,同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

    “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開(kāi),但是我們終究會(huì )各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣,也不要難過(guò),我們要堅強,帶著(zhù)微笑,在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

    畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結束,而是新的開(kāi)始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè),請讓我說(shuō)出無(wú)數次的謝謝!

    566426 RM新时代官方网站
  • RM新时代官网网址 RM新时代手机版 RM新时代官网 RM新时代手机版 RM新时代
  • RM新时代app下载 新时代RM|登录网址 RM是什么平台 RM新时代专业团队|首入球时间 RM新时代反波 RM新时代反波胆平台有限公司 RM平台 rm新时代公司官网 RM新时代赚钱项目|反波胆 新时代RM娱乐app软件