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    關(guān)于元旦的語(yǔ)文作文

    時(shí)間: 楊杰 元旦

    你知道元旦節作文怎么寫(xiě)嗎?作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家收集有關(guān)于元旦的語(yǔ)文作文,希望你喜歡。

    關(guān)于元旦的語(yǔ)文作文

    元旦的語(yǔ)文作文篇一

    時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20_年匆匆地走,迎來(lái)一個(gè)新的歲月,開(kāi)始人們的又一段旅程。

    除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)?!癏appy,new,year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)向20_年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)新的一年,翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。

    過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習?,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng),這一切都少不老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

    告別舊年,我們跨入新的一年。我的'眼前仿佛又出現一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

    此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

    元旦的語(yǔ)文作文篇二

    老鼠們準備過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦,就在這時(shí),一件讓人說(shuō)不出是什么感受的事情發(fā)生了。

    這不,天氣越來(lái)越冷,老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖,老鼠妹妹也有一件,可是愛(ài)美之鼠怎會(huì )穿棉襖呢?老鼠哥哥可不愛(ài)美,只要能有穿的就行唄,哪里還管那么多呢?老鼠妹妹就不同了,只想著(zhù)美,不顧冷。

    老鼠哥哥做好了酥炸排骨,紅燜大蝦,等一些好吃可口的飯菜。

    大家想過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦,誰(shuí)知,這是老鼠弟弟回來(lái)了,老鼠妹妹嘲諷道:“喲,買(mǎi)股票輸了那么多的錢(qián),還敢回來(lái),要換作是我的話(huà),我都沒(méi)臉回來(lái)了?!崩鲜蟾绺缯f(shuō):“都是一家人,干嘛冷嘲熱諷的,再說(shuō)了,回來(lái)是好事,知錯就改,值得表?yè)P。老鼠弟弟,你上我臥室來(lái)一趟,我有禮物送給你?!?/p>

    老鼠弟弟在心里慶幸,哥哥沒(méi)有罵他,也沒(méi)轟他,還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后,老鼠哥哥說(shuō):“你知不知道,有一中禮物叫做告誡,教訓,用錢(qián)財兌換不來(lái),只有自己經(jīng)歷。我知道,你想讓我再短短一天的時(shí)間里接受你,但是,你要知道,但憑我,可以接受你,但要做回原來(lái)你很難,只有把自己的真本事拿出來(lái),大家才會(huì )接受你?!崩鲜蟮艿苈?tīng)完后受益匪淺,是呀,一家人可以接受,但免不了外人的閑言碎語(yǔ)。

    老鼠弟弟決定要自己努力改變自己,為飯店算好每一筆賬,這,也算是對老鼠哥哥的無(wú)價(jià)回報。

    老鼠哥哥說(shuō):“好了,咱們開(kāi)席,對了,再過(guò)十天,咱們沙灘飯店的執照就能取回來(lái)了,開(kāi)業(yè)那天肯定很忙,大家就能幫多少就幫多少,多少也是進(jìn)了一份力嘛!”

    老鼠兄弟都認為這是一個(gè)值得紀念的元旦。

    元旦的語(yǔ)文作文篇三

    1月1日是元旦,這本是一個(gè)令人開(kāi)心,感到幸福的日子,但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?

    今天下午,媽媽帶著(zhù)我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣(mài)包包的,有賣(mài)衣服的,也有賣(mài)南京特色小吃的。一路吃著(zhù)玩著(zhù),突然一條長(cháng)龍堵在了我們的面前,哦!原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),但我肚子里的饞蟲(chóng)卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個(gè)人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò),想看一看是怎么做成的,

    可沒(méi)想到,這伙人竟站在這不準備走了,這不是明目張膽的插隊嗎?許多人都用謹慎的目光盯著(zhù)他們,其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了,小聲的對前面的男生講:“你站在這算什么?咱們排隊去吧!不然,一會(huì )兒人會(huì )的?!笨赡悴履悄械闹v什么?那男的居然說(shuō):“干嘛?老子有錢(qián)!”那態(tài)度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì ),那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負,不由分說(shuō)的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說(shuō):“怎么,找打呀?”這時(shí)候,我媽看不下去了,壓著(zhù)心中的不滿(mǎn),對那個(gè)小伙說(shuō):“這位帥哥,你插一個(gè)女孩子的隊,你好意思嗎?”那人正準備狡辯,后面排隊的人也紛紛議論起來(lái),小伙見(jiàn)自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著(zhù)標準的老南京話(huà)說(shuō):“外地人,外地人不知道規矩哈?!比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡?。

    你說(shuō)說(shuō)看,南京舉辦了青奧會(huì ),使我們這大有名氣,這種不文明的插隊行為,不是給南京人丟臉嗎?

    元旦的語(yǔ)文作文篇四

    “啊哈哈!元旦節就要來(lái)啦,我終于要解放了!”在星期一的時(shí)候,我只要一想起這件事,我就忍不住大笑幾聲,你們一定奇怪了,過(guò)一個(gè)節日有什么值得高興的,唉o(︶︿︶)o ,這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。

    由于期末考試即將來(lái)臨,我們的語(yǔ)、數、外三課老師每天都搶著(zhù)霸占外科,一大白天都不夠用,唉,可我們怎么反應的過(guò)來(lái)。這不,剛聽(tīng)完語(yǔ)文老師霸占音樂(lè )課的“悅耳”旋律,好不容易有節體育課,我們一窩蜂地跑出去,卻被進(jìn)門(mén)的數學(xué)老師堵在了門(mén)口:

    “干什么干什么?”

    “下節課不是體育課嗎?”

    “回去!全部回去!由于復習緊張,你們的體育課就由我代上了?!?/p>

    “啊,怎么這樣?”

    同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平,但老師的話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)就是“天命”,我們不敢不遵守,只得慢吞吞地回到座位上,繼續聽(tīng)數學(xué)老師施展“超聲波,”下課后,英語(yǔ)老師又上陣了,對我們實(shí)行嘮叨神功。終于,混過(guò)了那幾十天,可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)?,F在,元旦節來(lái)了,我就可以打電腦了;元旦節來(lái)了,我就可以盡情地玩耍了;元旦節來(lái)了,我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚(yú)了。你們說(shuō),我能不高興嗎?

    可我的理解是大大的錯誤:元旦節來(lái)了,語(yǔ)文老師怕我們忘了課文內容,要求我們每天必須讀3小時(shí)以上的課文;元旦節來(lái)了,數學(xué)老師怕我們忘了數學(xué)概念,要求我們每天必須朗誦3小時(shí)以上的概念;元旦節來(lái)了,英語(yǔ)老師怕我們忘了英語(yǔ)單詞,要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞10遍,并且每個(gè)讀10遍,還要求會(huì )背、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。哦,我的天吶,這么多作業(yè),怎么做得完?

    于是,我開(kāi)始爭分奪秒地做作業(yè),爭分奪秒地做作業(yè)……

    元旦的語(yǔ)文作文篇五

    現在是二十二點(diǎn)三十分。窗外的濱江大道燈火通明;遠處的仙陽(yáng)橋上,霓虹燈輝煌閃爍。再過(guò)幾個(gè)小時(shí),20_年元旦鐘聲就要敲響了。20_年已經(jīng)完成了它的使命,并將很快成為歷史。

    人總喜歡懷念已經(jīng)逝去的東西。于是,我靜靜地回顧20_年,回想過(guò)去一年的每一點(diǎn)。盤(pán)點(diǎn)庫存,也是總結。

    前兩天在廣播里聽(tīng)到一個(gè)節目,主題是“回顧你的20_”。結果,大多數聽(tīng)眾都在講述今年遭受的挫折和失敗,似乎20_年都不盡人意。但我不禁問(wèn)自己:20_年是什么樣的,好還是壞?

    我覺(jué)得06年很正常,不算好,但也不差??偟膩?lái)說(shuō),世界上還是有戰爭的,但和平仍然是主流;雖然環(huán)境的破壞仍時(shí)有發(fā)生,但人們已經(jīng)開(kāi)始有了環(huán)境意識;有些人已經(jīng)淡出人們的視線(xiàn),但有些人已經(jīng)成為新的名人。從小的角度來(lái)說(shuō),我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有退步,身高增加了,沒(méi)有生病,一年四季都很安全,但也偶爾有不如意的事情??傊?,過(guò)去的一年,好與壞并存,有希望也有困難,但總的來(lái)說(shuō),壞是滄海一粟。過(guò)了一整年的感覺(jué)就像一杯白開(kāi)水。

    20_年很普通。其實(shí)20_年和20_年和——是一樣的。但是如果我們把幾年前和現在相比,20_年又是不同尋常的一年。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),生活雖然平凡,但串聯(lián)起來(lái),卻蘊含著(zhù)——的社會(huì )大發(fā)展。歷史的車(chē)輪永遠在前進(jìn)。

    有人開(kāi)始在樓下放煙花。華麗美麗??纯茨愕氖直?,清晨的鐘聲已經(jīng)敲響,20_年已經(jīng)來(lái)到我們面前,我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的一年。

    我關(guān)注的是20_年的新年。20_年,可能還是普通。酪這并不妨礙人們對新年的期待。

    平凡就是平凡,平凡。平凡的背后其實(shí)是不平凡的發(fā)展。只有通過(guò)普通人的普通工作,我們才能追求夢(mèng)想,實(shí)現舊愿。

    我暗暗提醒自己,今天是新年的第一天。

    元旦的語(yǔ)文作文篇六

    所謂的元旦,同時(shí)又名“新歷年,陽(yáng)歷年”。這個(gè)節日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦,就得從節日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風(fēng)情來(lái)了解。同時(shí),這也是一個(gè)世界節日。對于全世界大部分國家來(lái)說(shuō),每年的12月最后一天,全世界都在倒計時(shí),跨年迎新年,各地各國都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計時(shí),各地盛宴都會(huì )在最后的十秒大家一起倒計時(shí),一起迎接新年的到來(lái)。

    但元旦,對于我們這個(gè)只過(guò)農村傳統節日的人來(lái)說(shuō),對于讀書(shū)的人,只是個(gè)國家規定放三天假的節日,對于在小工廠(chǎng)工作的人來(lái)說(shuō),那只是個(gè)普通的日子,不怎么具有意義,因為我們的新年是農歷的新年。

    今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習,盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jì),我也無(wú)愧于我自己。

    因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。

    有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

    元旦的語(yǔ)文作文篇七

    時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一年一度的元旦即將來(lái)臨了。

    同學(xué)們,你們知道元旦的含義嗎?1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

    過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我很羨慕那些班干部。他們學(xué)習好,擁有許多朋友,經(jīng)常得到老師的表?yè)P、同學(xué)的羨慕。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)、算數學(xué)題。

    課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題就大膽主動(dòng)問(wèn)老師或爸爸媽媽。我還積極地參加學(xué)校的興趣班學(xué)習。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲?,F在,我也當上班干部啦!我擔任班級的語(yǔ)文科代表,每天我早到學(xué)校組織帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、字體漂亮,學(xué)習成績(jì)也提高了。這一切都少不了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。同時(shí),祝福所有的領(lǐng)導、老師工作順利、家庭幸福!祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習進(jìn)步!

    告別了舊年,我們又跨入了新的一年。在我們的成長(cháng)路上,也許我還會(huì )跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信:堅持就是勝利!

    現在離期末考試也越來(lái)越近了,我更應該加倍努力學(xué)習,積極主動(dòng)地配合老師上好每一堂課。課后認真地做好復習,爭取在期末取得優(yōu)異的成績(jì),給我們的老師、父母獻上一份滿(mǎn)意的答卷。

    元旦的語(yǔ)文作文篇八

    這一天,我媽早早起床準備,在市場(chǎng)上買(mǎi)了很多好吃的,興致勃勃的準備一切,因為這一天也是我爺爺的生日。我幫媽媽阿姨在廚房忙活了一上午,終于,我準備好了。

    1月1日星期二是元旦。我家辦了一桌酒席,主要是和一年沒(méi)見(jiàn)面的親戚朋友聚會(huì )。

    這一天,我媽早早起床準備,在市場(chǎng)上買(mǎi)了很多好吃的,興致勃勃的準備一切,因為這一天也是我爺爺的生日。我幫媽媽阿姨在廚房忙活了一上午,終于,我準備好了。表哥,爺爺,奶奶,阿姨都在。

    我們邊吃邊聊,姨媽說(shuō):“你看這碗!這碗是鮑魚(yú)!幾個(gè)這么小的要幾百塊!別浪費了,一起吃?!蔽夜潈€的祖父睜大了眼睛?!笆裁?你怎么能買(mǎi)這么多好東西?以前吃不起這種東西,還是吃吧。這么好的東西我都習慣不了?!蓖蝗槐砀绮恍⌒呐K了衣服,奶奶嘀咕道:“哎呀,我孫子,這件衣服要幾百塊。你怎么這么粗心?”哦,我能做什么?我們年輕的時(shí)候沒(méi)穿過(guò)這么好的衣服!“我們在吃好吃的時(shí)候,我爺爺突然又喊了一聲:“哦,我要打牌了,他們三個(gè)還在等我!”奶奶又轉向爺爺說(shuō):“看看你。你以前沒(méi)賭過(guò)?,F在有錢(qián)了,就賭啊賭啊,沒(méi)完沒(méi)了。哎,沒(méi)有辦法,現在的人是無(wú)法抗拒社會(huì )進(jìn)步的步伐的!我和我的表兄弟們急忙拉著(zhù)爺爺,點(diǎn)燃蠟燭,把爺爺拉到蛋糕前:“爺爺,如果你不吹滅蠟燭,我們就沒(méi)有蛋糕吃了!”當國外正義準備吹的時(shí)候,我們攔住了他:“爺爺,生日歌沒(méi)唱完你不能吹。你過(guò)生日嗎?于是我們唱生日歌,“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )?!?“我們唱完的時(shí)候爺爺急著(zhù)吹滅蠟燭。吹完之后他抱怨道:“哎,現在日子越來(lái)越好了。我們過(guò)生日的時(shí)候,一碗萬(wàn)壽面就夠了。我們如何修復這些?“我們都笑了。

    我看著(zhù)蛋糕,是的!現在的社會(huì )越來(lái)越好,相信以后會(huì )更好!

    元旦的語(yǔ)文作文篇九

    哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。

    在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話(huà),然后分類(lèi)放在講臺上的三個(gè)盒子里。

    我們按照學(xué)號一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著(zhù)大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。

    第二個(gè)被請上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿(mǎn)地找牙了。

    終于輪到我了,我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話(huà)音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。

    最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。

    "元旦活動(dòng)"在笑聲中結束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20_年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當,笑話(huà)一串"啊。

    元旦的語(yǔ)文作文篇十

    元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來(lái)臨,空氣里洋溢著(zhù)快樂(lè )的味道。黃巖實(shí)驗小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。

    我平衡感不好,從來(lái)沒(méi)試過(guò)輪滑。雖然我無(wú)緣參加班級的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來(lái)精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

    我們等待著(zhù),期待著(zhù),這一天,終于邁著(zhù)輕盈的步伐向我們迎面而來(lái)了。體育館內魚(yú)貫而入的同學(xué)們神采飛揚,半數的同學(xué)穿上表演服,正等著(zhù)主持人的召喚。

    活動(dòng)終于開(kāi)始了。第一個(gè)節目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀(guān)止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!

    最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛(ài)幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說(shuō)這個(gè)節目精彩絕倫。

    我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了,我的心都快提到嗓子眼了。開(kāi)始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動(dòng)著(zhù)。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動(dòng);時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著(zhù)很薄的衣服,估計他們自己的內心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來(lái)。估計全場(chǎng)觀(guān)眾都被帶動(dòng)了:當同學(xué)們表演結束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲??磥?lái),同學(xué)們兩三周付出的努力沒(méi)有白白浪費掉。

    真是一次精彩絕倫的表演啊!真是一次有意義的活動(dòng)啊!

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