寫(xiě)作是運用語(yǔ)言文字符號反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng )造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。作為一個(gè)完整的系統過(guò)程，寫(xiě)作活動(dòng)大致可分為“采集—構思—表述”三個(gè)階段。以下的關(guān)于家鄉寫(xiě)景物的作文歡迎參閱!

　　家鄉的景物

　　我到田野去玩。還沒(méi)到田野，就聞到一陣香味，我趕緊往油菜花地那邊跑去。

　　油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少，遠遠看去，就像一片金色的海洋。油菜花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的小愛(ài)心，油菜花在這些“小愛(ài)心”之間盡情地綻放著(zhù)。油菜花的花瓣全部展開(kāi)了，有的花瓣彎彎曲曲地像刻著(zhù)一條條細小的波浪線(xiàn);有的花瓣筆直筆直的，露出了嫩黃的花蕊;有的花瓣全部垂下了，似乎是開(kāi)放得太累了，正在休息。如果這美景是一大副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵油菜花，穿著(zhù)金黃的衣裳，立在枝頭美美地曬著(zhù)太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不只我一朵油菜花在舞蹈，一地的油菜花全都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我們大伙都停止了舞蹈。小鳥(niǎo)從遠方飛來(lái)告訴我們一路看見(jiàn)的風(fēng)景，蜜蜂飛來(lái)告訴我們勞動(dòng)的快樂(lè )……過(guò)了好一會(huì )，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花。

　　我喜歡美麗的油菜花!