寫(xiě)好開(kāi)頭和結尾是作文成功的關(guān)鍵，開(kāi)頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。寫(xiě)好高一游記滿(mǎn)分作文不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享高一游記滿(mǎn)分作文，供大家參考。

高一游記滿(mǎn)分作文篇1

有一種聲音會(huì )在我遇到困難時(shí)，給予幫助我;有一種聲音會(huì )在我失去信心時(shí)，牽引著(zhù)我找出有信心的我;有一種聲音會(huì )在我有傷痛時(shí)，輕輕地撫摸著(zhù)我的傷痛處;有一種聲音經(jīng)常在我的腦?；厥幹?zhù)，讓我無(wú)法忘記這一種聲音。

小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué)，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著(zhù)《世上只有媽媽好》叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地，我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級，我覺(jué)得最美的聲音是《一起來(lái)看流星雨》的歌聲，每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿佛像只歡快的小鳥(niǎo)跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，我對這首《一起來(lái)看流星雨》的歌聲，像吃了興奮劑似的，每天都聽(tīng)著(zhù)這歡快的歌聲，聽(tīng)得如癡如醉，唱出了世界上獨一無(wú)二的歌聲。

時(shí)間一分分過(guò)去，日子也一天天過(guò)去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書(shū)包上小學(xué)三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著(zhù)美麗的歌聲，小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲，在每一天中有著(zhù)許許多多的聲音陪伴著(zhù)我，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!

現在我上小學(xué)五年級，知識豐富的我，每天我拿著(zhù)白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來(lái)，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì )著(zhù)最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè )的音符，華爾茲依舊會(huì )綻放光彩，只不過(guò)低調的味道更加濃郁了而已。

高一游記滿(mǎn)分作文篇2

社會(huì )，不是人類(lèi)的專(zhuān)利，動(dòng)物們也有自己的和諧社會(huì )。

樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，都已成家立業(yè)了。一個(gè)個(gè)溫暖的小巢被樹(shù)葉掩蓋，隱隱有幾點(diǎn)嫩嫩黃露出——那是鳥(niǎo)雛們還未豐滿(mǎn)的羽毛。父母歸來(lái)，它們便張開(kāi)小嘴，讓父母把精挑細選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著(zhù)，吃完了，便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來(lái)，在這片林中就會(huì )多幾位歌唱家，極力謳歌大自然的美麗。慈愛(ài)的父母、牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境，這樣和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的綠蔭中，撫養自己的孩子，這實(shí)在是最好的課堂!

“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”，蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時(shí)間里，她們要傳播花粉、產(chǎn)卵，讓花兒開(kāi)遍天涯海角，也讓自己的孩子把這項芬芳的事業(yè)繼承下去?？?，她們的每一步都是那么輕盈，那么優(yōu)雅，如同蜻蜓點(diǎn)水一樣?！暗刑?，鳥(niǎo)驚庭樹(shù);將到時(shí)，影度回廊”，彩蝶所經(jīng)之處，花兒全部黯然失色。她們是舞者，為這兒的每一個(gè)居民帶來(lái)免費表演。

清風(fēng)吹過(guò)草地，蟲(chóng)兒們開(kāi)始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設計師。它的家是由許多幾何圖案構成，富有藝術(shù)氣息。每一個(gè)圖案都那樣無(wú)可挑剔，令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物，齊心協(xié)力地搬運著(zhù)一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲(chóng)，分工明確地干著(zhù)活。烏龜和蝸牛則是游子，身上背著(zhù)沉甸甸的帳篷，飲清風(fēng)白鹿，與花草樹(shù)木為伴，流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩!

這是一個(gè)沒(méi)有爭吵、關(guān)系和諧的社會(huì )，保留了最真實(shí)、最原始的模樣。

高一游記滿(mǎn)分作文篇3

墨子有言:“視人之國,視若其國:視人之家，視君其家;視人之身，視若其身?！庇?shī)人約翰:多恩地說(shuō):“沒(méi)有人是自成一體,與世隔絕的孤島,每個(gè)人都是廣袤大陸的一部分?！绷⑸碛诤坪剖幨幍氖澜缰敝?，所有人都是相互聯(lián)系的個(gè)體、為當世鴻途展目前行，正值此百年未有之變局,青年一輩更應攜手回行，共擔青年之責。

大道同行，疫情當前共進(jìn)退?！扒嗌揭坏劳L(fēng)雨,明月何曾是兩鄉"“同氣連枝,關(guān)盼春來(lái)"。這場(chǎng)實(shí)如其來(lái)的疫情，擋不住各國相連的血脈。當中國疫情集中爆發(fā)時(shí)，日本，俄羅斯、巴基斯坦紛紛伸出援手，無(wú)私相助;投桃報李;當中國疫情好轉時(shí)，以義無(wú)反顧之態(tài)擔起大國之責,派支援小組救援八方、專(zhuān)機援送抗疫物資、無(wú)償提供抗疫經(jīng)驗......全球人民在這場(chǎng)抗"疫"中書(shū)寫(xiě)了一曲“同甘共苦、共進(jìn)退”的贊歌。戰疫當前，病毒沒(méi)有國界，環(huán)球同此涼熱,全人類(lèi)要團絡(luò )一心，我們的青年也應肩負起責任，共歷磨難,同守世安。

大道同行，今世之責屬青年。觀(guān)當今世界，洪潮激蕩,“青年”已是國際上極具代表性的群體?！笆澜缜嗄攴鍟?huì )”“世界青年交流論壇”都表明青年一輩已成為世界之林中極致挺拔的一片領(lǐng)竹。在這個(gè)屬于青年人的時(shí)代，我們更要盡全力拼搏奮斗，以世界發(fā)展為己任，志存高遠;以青年之義氣，搏當世之先;立青年之志氣，成當世之強。吾輩青年風(fēng)華正茂，應承先輩之精神，伴世界走過(guò)砥礪共進(jìn)的漫漫長(cháng)路，以敢于入世的肝膽，見(jiàn)諸行動(dòng)，用年輕靚麗的生命照亮青年之責。

大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨、行穩致遠，關(guān)鍵在于結伴而行、相互借力?！叭祟?lèi)命運共同體”的構建亦需要我們的相扶相攜而行，承擔各自之責。發(fā)展之途屢多磨難，但只要并肩而行、人類(lèi)上下一心，世界青年肩負各自的光榮責任，必將迎來(lái)旭日東升。

縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。青年向上，時(shí)代在前!身處新的時(shí)代，每個(gè)人都恰逢其時(shí)，重任在肩。我們是青年應當自強，才能共創(chuàng )民安國無(wú)恙。只有攜手應盡的責任，才能共創(chuàng )未來(lái)。

愿各盡其責，少年當強。

高一游記滿(mǎn)分作文篇4

成長(cháng)，對于每個(gè)少年兒童來(lái)說(shuō)都是一段旅程，也是一段很長(cháng)很長(cháng)的曲子。從呱呱墜地到即將小學(xué)畢業(yè)，我已經(jīng)歷了13年成長(cháng)。那首曲子在開(kāi)心、喜悅時(shí)高歌，在悲傷、痛苦時(shí)抒情。然而，在這首樂(lè )曲平凡的播放中，有一段特別的聲音……

隨著(zhù)手流暢的在烏黑的小提琴琴板上輕點(diǎn)，音樂(lè )隨之緩緩而起，似宇宙盡頭傳來(lái)，又似心靈深處響起，讓人聽(tīng)了不自覺(jué)去思考，去欣賞那音樂(lè )，仔細去理解那每個(gè)跳動(dòng)的音符。我鐘愛(ài)的小提琴??！

5歲，才是中班的時(shí)候，我就和她？？樂(lè )器王后小提琴打上了交道。這可是們苦功夫！我從小就聽(tīng)老師說(shuō)：“小提琴難著(zhù)吶！如果不認真學(xué)、不堅持不懈，就會(huì )白花你以前所有的心血?！彼浴胺艞墶边@兩個(gè)字從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中出現過(guò)?？嗍且欢ǖ?，每一次回課也是一個(gè)小時(shí)，但每次都害怕自己會(huì )拉不好。所以一個(gè)星期對于我來(lái)說(shuō)快得很，像不夠用似的，拼命要把它拉好。雖然那時(shí)候我拉出的聲音和鋸木頭沒(méi)什么兩樣，但那也是我努力的結果。從“鋸木頭”到上海音協(xié)8級水平，每天一個(gè)小時(shí)的音階、練習曲、樂(lè )曲伴隨著(zhù)我度過(guò)了多少年哪！

長(cháng)得越大了，我也越懂事了。我知道小提琴對我的重要，我也深深喜歡上了拉琴。那一次，我接到了一首長(cháng)達7頁(yè)的高難度樂(lè )曲？？旋律不鮮明，更重要的是，連示范演奏也沒(méi)有。7頁(yè)，對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字！我一下子把琴扔在了床上，心中前所未有的兩個(gè)字竟然從我的腦海中迸了出來(lái)：“放棄”。不！我不能。幾年了，多少錢(qián)都花在了我的小提琴上！媽媽走了過(guò)來(lái)，只說(shuō)了那樣堅定的五個(gè)字：“自己看著(zhù)辦?！薄拔摇蹦且豢?，我想了許多：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。天才都是花了那么多血汗換來(lái)的成功，那我也應該試一試，即使也得不好，起碼要試一試！大不了也就是再練一個(gè)星期。對！我拿起小提琴，打著(zhù)拍子，把難的節奏找出來(lái)、畫(huà)出來(lái)、唱出來(lái)，認真仔細、反反復復地拉，一句句復雜的樂(lè )句便迎刃而解了，最終還是當之無(wú)愧地拉下了這首曲子。

如今，我已能站在舞臺上演奏那扣人心弦的樂(lè )曲，但我還是要迎接著(zhù)十級的沖刺。每當音樂(lè )結束了，我還依舊沉迷在自己演奏的樂(lè )聲中，在腦子里用回憶又將剛才的那首曲子回味了一遍，心里竟有莫名的激動(dòng)，隨著(zhù)回憶的旋律漸漸升高，我不得不佩服自己那段苦澀的幕后和那音樂(lè )的魅力。我陶醉了。

慢慢的，成長(cháng)？這首好長(cháng)好長(cháng)的曲子恢復了往日平凡的播放，那段特別的聲音像意猶未盡，似乎在等待著(zhù)下一段特別的聲音在我成長(cháng)的這段旅程中綻放……

高一游記滿(mǎn)分作文篇5

子曰：“人而無(wú)信，不知其可也”。誠信是一個(gè)人立身處世的根本，培養誠信，需要從小事做起。

西周時(shí)期，周幽王為博美人一笑，數次點(diǎn)燃烽火，戲弄諸侯，身為一個(gè)君王，他誠信品德喪失，導致他的士兵們對他失去的信任，最終招來(lái)亡國之禍;我們小的時(shí)候肯定都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事叫做狼來(lái)了，小男孩兒掉掉了大人們的信任，等到狼真正來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有人再相信他了?？鬃拥牡茏釉釉谛攀刂Z言這方面就做的很不錯，曾子的妻子要去市場(chǎng)上買(mǎi)菜，他們的兒子要跟想跟著(zhù)去，并且還為此哭鬧而起來(lái)，妻子沒(méi)有辦法，但又不想帶她去，只好哄騙他說(shuō)等回來(lái)之后殺豬給他吃。妻子從集市上回來(lái)后，貞子就提著(zhù)刀去捉豬，準備殺掉它，真實(shí)的妻子，看見(jiàn)了就阻攔她道，我只是跟孩子說(shuō)說(shuō)而已，當不得真，但是曾子卻說(shuō)：你承諾了孩子，就必須要做到，怎么可以因為孩子還小，就欺騙他?說(shuō)罷，就真的把豬殺掉了。

信用對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是立身之本，守住了信用，就等于塑造自己的完美形象，守信的人總能夠用最嚴格的態(tài)度要求自己，用最負責的態(tài)度對待別人，只要是他們做出的承諾，就一定會(huì )說(shuō)到做到，這樣的人，能夠讓我們將信任交與他，因為我們知道這樣的人一諾千金，一言九鼎，他們的語(yǔ)言不僅有生命的重量，更有靈魂的重量。

現在的社會(huì )，各行各業(yè)都應該以誠信作為基礎，用誠信待人，收獲的不僅僅是財富，更是沉甸甸的信任。國家和企業(yè)的管理者做到言之有信，一諾千金，那么他所管理的人會(huì )相信他的領(lǐng)導，服從他所發(fā)出的命令，這樣一來(lái)秩序就會(huì )形成，秩序一但形成，一切運作都將井井有條，不慌不亂。國家和企業(yè)的發(fā)展最重要的就是要安定，有了安定就會(huì )有和諧，有了和諧就有了發(fā)展，國家有制度，有法律，有禮制，有誠信，人民守制度，遵法律，重禮制，守誠信，這樣的國家要想不發(fā)展好是不可能的，這樣的國家要想不興盛是不可能的，這樣的社會(huì )要想不安定是不可能的，這是思想的傳承，這是生命的傳承，有了這樣優(yōu)良的傳承，國家就能夠源遠流長(cháng)。

高一游記滿(mǎn)分作文篇6

——交通安全教育片觀(guān)后感想

今天，四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現代社會(huì )的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車(chē)因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下;司機酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù)，而且悲劇還繼續著(zhù)。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題，這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓，千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出現了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著(zhù)身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè )閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機，因為他的“一時(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數個(gè)，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會(huì )傷心，而那些不遵守交通法規的人，看著(zhù)都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結果嗎?想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓。

此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn);隨意跨越護欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩?！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì )讓我們永遠消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì )引以為戒，從我做起。學(xué)習交通法則，自覺(jué)遵守交通規則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演!